
图片说明:360名参与峰会的学生联袂用气球拼出本次论坛名称的英文缩写
昨天,第五届哈佛大学中美学生领袖峰会落下帷幔。360名从全国各地挑选出的最拔尖的高中生接受了为期11天的迷你型“哈佛式教诲”。11天里,这些被旁人视为“牛生”的大孩子,对碰到的新颖事表现出极大的兴趣和认同:原来课可以这么上,勾当可以这么办,原来同学间的关系可以这么好,与他们日常平凡接受的中国式教诲大不同。 [选课] 中国学生喜欢实用、趋利 “超小型讲堂”是哈佛大学的一大特色。在此次哈佛大学中美学生领袖峰会上,这一特色被原汁原味地呈现。几十名来自哈佛的授课人开设内容广泛的课题,“博弈论”、“人脑与电脑”、“社会意理学”、“巧克力的历史与人类社会文化含义”、“怎样成为篮球经理”、“全球化”等样样都有。 每一个参与峰会的学生可选择四门课程,每门课容量大约12人-15人。记者调查发现,从选课结果来看,排名第一的课程为“商业发展:迪士尼难于想象的创造性”,选课人次多达239人,占总人次360人的66%,遥遥领先于排在其后的“互联网的革命:中美新技术的作用研究”;“可能性、矛盾和真实世界”以及“大众教诲与美国大学”三门课程。而最受冷淡的待遇的前三名则为:“法国理念”;“美国电影、音乐厅戏台中的舞蹈研究“;“种族、文化与禁忌”。学生对经济类课程趋之若鹜,而某些社会和人类社会文化类的课程门庭萧瑟。 教诲界人士认为,这反映了当前部分中国优异高中生生活生计教诲的缺失,他们比较喜欢追逐热门,在课程选择上实用、趋利。 [上学] 首尝抒发的冲动和喜悦 然而,接下来的正式上学却给“牛生”好好地“上了一课”:照本宣科、划重点突然没有了,每一个学生必需在课前阅读厚得像字典一样的英文原版材料,带着原创概念和需要别人解答的题目加入讲堂讨论。讲台没有了上和下的别离,授课人和学生圆桌讨论中强烈热闹的思维碰撞代替了教员唱独脚戏。 恰是如许的讲堂,让许多到场峰会的学生首届体会到抒发和展现自己的冲动与喜悦,在训练学生的英语抒发能力的同时,也鼓励他们独立思考,挑战权威知识。 一名预会女生激动地告诉记者:“如果你像在国内许多学校上学时一样,没有准备、等着听讲,你会觉得自己出格寂寞和失落。讲堂的快乐气氛让你真正明白一个原理,原来教员不是牧师,讲堂不是教堂。教员很重要,其实不仅仅因为他是知识的传授者,而是他成为讲堂的带路人,在他的引导下,每一个人都能够左右上学的走向。” 一名男生则坦言自己终于发现自己的兴趣其实不在热门的经济学上,觉得应该真正做一次自己的主人,把握自己未来的发展标的目的。 [勾当] “玩”是每天生活必需品 对世界知名大学的学生来说,读好书、找到好工作是不是唯一的目标呢?答案是“不”。此次峰会把哈佛大学富厚的课外勾当也带到了上海。原来阿谁诙谐的教员擅长交谊舞、原来我还可以学到字正腔圆的歌剧……每一个学生似乎都被告知:这是个临时组建的新社区,你可以在这里学有所成、玩得纵情。峰会联合会务主席董小惠笑着说:“本次峰会也是由学生和校友来具体执行的。在哈佛,一般的社团勾当,社团者都会约请自己的同学、朋友来恭维,而这些同学、朋友又几乎都是别的社团的负责人。” 除开能够随心所欲地“疯”之外,佳宾讲座也成为了峰会一景。与当前国内校园课外讲座,请专业人士只谈自己的研究和成果不同,峰会的佳宾讲座更多是不设围栏的“开放式打猎”。网上世博负责人PascalDeseure结合自己参与清明上河图和网上世博的技术心得,畅谈并非科班身世的自己,是怎样把创意与市场经济完美结合起来的。“昆曲王子”张军与北京大学西方戏剧研究中间主任JosephGraves的对话,一个讲评的是有600多年历史、集中国传统文学、音乐和舞蹈之美的昆曲,一个讲评的是以莎士比亚为代表的西方戏剧,两种表象大相径庭的艺术情势之间的相比较和对话却引发了学生的强烈兴趣。两位艺术家还别离拔取同学现场授课,一些同学表示日常平凡很少关注中西方的传统戏剧艺术,以为它们很难理解,现在发现它们其实离自己很近,往后会多花时间关注。中西方文化在这一刻和谐交流融会。对一个学生时代的人来说,勾当其实不仅是可有可无的体育课,而是和学习同样重要的每天生活“必需品”。 [人际关系] 360人合力完成一件作品 参与峰会的学生,都是来自全国各地的佼佼者。“牛生”也有“牛生”的烦末路。一名不肯透露姓名的男生悄悄告诉记者:“其实我的压力是很大的,总想做到最好,生怕被旁人赶超,所以在学校与同学的关系蛮微妙的。”可是,短短的11天过后,这些“牛生”却表现出令人意外的融洽和团结。 上周日下午,记者在金山中学小剧场看到,峰会正在举行昌大毕业礼。当戏台上一个个奖项被揭晓的时候,台下穿着学士服的所有人都会热忱地拍手,并大声呼喊着他的名字,排场让人动容。 掌声和欢呼是发自心田吗?这短短的日子里,究竟发生了啥子?美国的文化不是崇尚个人英雄主义吗?带着这些疑难,记者走近这些学生寻找答案。原来,按照哈佛的范式,360多名预会学生被分成十二个学院,学院的名称是拉丁文的“忠诚”、“友情”、“责任”……还原汁原味地演绎大洋彼岸哈梵学子对“学院杯”的争夺。虽然没有划船、足球、篮球等竞技项目,但每所学院都会被分配到重要任务,好比帮其它学院完有意愿。有个学院的成员大多来自南方,起根没有看到过雪,于是各人设计了一个场景,剪了许多白纸片,用抛向空中的碎纸片代表“下雪了”。 峰会的收官之作是个360人一起参与的游戏,所有人下手,用气球拼出2010年哈佛大学中美学生领袖峰会上海会场的英文缩写“HSYLD2010.SH”。这个字样恰好由12个字母、数字和标点符号组成,别离由12个学院来完成。每一个人都是整个作品的一枚螺丝钉,没有其中不论什么一个人的参与,作品都无法成功。“那一刻,我们真切地感受到集体声誉感和团队的力量。我们展览的是自己的创意和能力,而不是对冠军、榜眼睁开较劲。” [记者手记] 玩股票和玩泥巴都值得追求 记者从事教诲新闻报导3年多时间,能够记起的世界大学排行榜单中,哈佛大学在绝大多数情况下名列第一。当然,对哈佛大学的企慕,来自于孩提时代,甚至来自于严父的辅导,因为那几句耳熟能详的所谓“哈佛语录”:此刻瞌睡,你将做梦,此刻学习,你将圆梦。学习不是人生的全数,但连学习都征服没完,你还能做啥子? 既然总是拿第一,必然有原理。因此,我出格羡慕参与中美学生领袖峰会的学生,这些年轻的佼佼者,未来社会的栋梁之材,能够在短短的11天时间里零距离接触“哈佛式教诲”。从孩子脸上灿烂的笑容,我感受到哈佛的不同,不同于中国式教诲,不同于世界其它大学,甚至不同于大学排行榜上的榜眼。不同在于方方面面,填鸭般授课、监狱式生活、明松暗紧的同学关系都难觅踪迹。 一如哈佛大学女校长福斯特在毕业典礼上所说:你不试试就永远都不会知道。但若你不试着去做自己热烈地爱的工作,无论是金融、生物还是玩泥巴,如果连你自己都不去追求你认为最有价值的事,你终将后悔。
